云南快乐10分走势图带连线
取消
搜索歷史
熱搜詞
視頻
活動
創新2.0
I T
產業
當前位置:首頁 >互聯網?IT > 大數據 > 大數據分析 > 正文
智慧校園建設深圳加速落地,看它有哪些“黑科技”?
來源:南方都市報  作者:程洋 2019-03-04 11:36:00
什么是智慧教育?應該是培養人更有智慧,要避免智慧教育淪為商業炒作的工具。 ———中國教育科學研究院研究員儲朝暉

刷臉進出校園的時代來了…

什么是智慧教育?應該是培養人更有智慧,要避免智慧教育淪為商業炒作的工具。

———中國教育科學研究院研究員儲朝暉

智慧校園是打造線上、線下互動式學習的環境,讓虛擬與現實、生活與學習都沒有邊界,生活和學科的問題在虛實之間找到一個縱向深入的切口,讓學生看得更多、想得更深。

———龍華區教科院附屬小學校長吳少文

刷臉進出校園、無線網絡全覆蓋、機器人輔助教學……智慧校園的建設正加速在深圳落地。在深圳龍華區教科院附屬幼兒園,園長甘露向南都記者介紹了人臉識別系統,將幼兒園孩子和家人的照片錄入系統,出入幼兒園必須刷臉。“教室門口有一個電子班牌,會自動捕捉誰來接孩子,并與孩子的頭像匹配,自動同步發送信息到孩子監護人的手機上。”

借助物聯網大數據云計算人工智能等技術,智慧校園的建設成為現實。2018年4月,教育部提出《教育信息化2 .0行動計劃》,推動構建“互聯網+”條件下的人才培養新模式、發展基于互聯網的教育服務新模式、探索信息時代教育治理新模式。顯然,智慧校園的建設正是一個重要的突破口。

“利用人工智能等技術完善增值評價,提高其使用的便捷性,有助于促進良好教育生態形成,為學生健全成長開辟多樣性發展空間。”中國教育科學研究院研究員儲朝暉在接受南都記者采訪時表示,不過教育需要有態度地利用人工智能等技術,在教育評價中如何用、用多少、何時用人工智能要尊重教育當事人的自主選擇,避免強推損傷教育的自主性和自生動力,要避免變成綁架、控制。

百度、阿里、騰訊等加速進入千億市場

智慧校園怎么建?科技巨頭正加速入場,集中優勢展開校企合作。深圳市龍華區已成為“騰訊智慧校園”的主陣地,騰訊方面提供大數據中心、智慧課堂教學系統、校園安防系統等功能,可實現海量數據處理及挖掘、提升教學質量并保障校園安全,促進信息技術與學校教育教學的深度融合。

甘露介紹,與騰訊合作研發的智能手環,能夠記錄每個孩子在園區內的活動軌跡。每當孩子進入特定的學習區,智能手環就會自動打卡,從而記錄他的學習軌跡,后期形成圖表分析每個孩子的學習行為。手環還會記錄下孩子每天的運動量,消耗的卡路里,從而有針對性制定孩子的膳食計劃。

通過手環記錄收集來的數據,后期進行分析,往往可以發現孩子的興趣所在。甘露說:“比如有些孩子1個月去美工區30多次,他可能在藝術領域特別有想法,可以將情況反饋給家長,我們也可以給孩子建立一個更加個性化的學習方案。”

在智慧校園建設方面展開校企合作的遠不止騰訊一家。去年9月,深圳大學就與華為在智慧校園方面展開合作。據公開資料梳理,百度、阿里等互聯網公司旗下的產品都先后進入智慧校園,吸引它們的是一個千億級別的市場。在政府預算上,2017年教育信息化經費支出不低于2731億,至2020年,教育信息化經費預算或將達到3500億以上。

“云教學+體驗場”的教育智能體

科技巨頭的入場,正加速智慧校園建設在深圳落地。深圳智慧校園的建設,可追溯到2014年在全市122所中小學開展智慧校園建設與應用試點工作。此后在2015年7月,深圳教育局制定了《深圳市中小學“智慧校園”示范學校行動方案》,推動教育信息化落地,促進信息技術與教育教學的深度融合。

南都記者實地走訪龍華區教科院附屬小學,該校老師介紹,課堂上可以利用人臉識別技術抓取學生表情,根據課堂表情數據來分析教學效果。該校校長吳少文表示,學校會持續將“人臉識別+人工智能”應用在學校管理、學生評價、教師應用等方面,實現圖書館刷臉借閱、午餐室刷臉取餐、校醫室刷臉體檢、功能室刷臉簽到等功能。

在龍華區教科院附屬小學,學生在圖書館的借閱數、身高體重的變化、考試成績等數據都會進入云平臺的大數據系統,在學生畢業或升學的時候,可以生成學生個人的大數據報告,從而分析學生在校期間的各方面情況,這樣的操作同樣適用于初高中以及大學階段,這也是“騰訊智慧校園”攜手龍華區打造“教育智能體”的題中之意。

“每個學校都是一個智能體,全區所有的學校加起來,我們的提法是‘教育智能體’。”深圳市龍華區教科院信息科技部主任陳慶濤介紹,龍華的未來教育是“云教學+體驗場”的模式,是混合式的學習形態,也符合個性化學習、終身化學習。而要提供“云教學+體驗場”,學校就要是一個智能體,它能搜集、處理、反饋信息,才能形成個性化的學習。

數字化是智慧校園的重要特征之一,基于大數據的分析與挖掘,進一步激發了教學的活力。而隨著教育信息化2 .0的推進,物聯網人工智能大數據等技術正在重構全新的“教學、考評、管理、家校”新平臺,教育生態系統正在不斷演變。

以智慧校園突破教育資源的邊界

以“騰訊智慧校園”的智慧課堂教學系統為例,包括教學服務、核心素養、教師助手、班級助手等功能,學生選課、老師布置作業、家校溝通都可以在上面進行。該校的老師介紹,還可以通過智慧課堂教學系統組試卷,直接從題庫里面選題型,而后期也希望“騰訊智慧校園”完善學生成績的分析系統,教學處可以通過班級平均分、學生易錯知識點等方面了解教學情況、改進教學方案。

現場的一位老師打趣說:“以前的學霸都有一本錯題集,考試前看一看,鞏固學習,避開那些易錯點。以后利用云平臺每一個學生都可以生成一本自己的錯題集,從而提高自己學習的效率。”

從改變教學的軟硬件到變革傳統教學模式,智慧校園正帶來更深層次的改變,未來教育的雛形正在出現。

吳少文表示,智慧校園是打造線上、線下互動式學習的環境,讓虛擬與現實、生活與學習都沒有邊界,生活和學科的問題在虛實之間找到一個縱向深入的切口,讓學生看得更多、想得更深。“智慧教育的核心是回歸到教育的原點,科技對教育只是一個輔助,就是能夠讓我們的教育走得更快、更遠。”

“現在的新技術、云計算人工智能都跟互聯網、移動網絡是高度融合的,它們的高度融合會帶來智慧教育的大轉向,將來智慧教育是主要的發展趨勢。”吳少文說,龍華區教科院附屬小學處在觀瀾片區,是一個教育洼地,如何辦出一所好學校?在龍華區教育局的牽頭部署下,他們與騰訊合作,簽訂了未來發展教育計劃,以智慧校園突破教育資源的邊界。

更大范圍內的邊界效應正在被打破。2016年,國家信息中心與騰訊公司簽約,推進“騰訊智慧校園”進校園,目前,在K 12領域,全國已經落地300多家教育局,有超過14000所各類學校接入了騰訊智慧校園的服務,觸達1900余萬師生和家長,定制輸出20多項應用及100多項功能。

對于科技再造中的智慧校園,再落腳到智慧教育,儲朝暉認為,不能簡單認為互聯網、大數據人工智能就能解決教育公平、質量等一切問題。他指出,信息技術主要工作是傳播,在教育中的定位是工具,許多人主張“互聯網+教育”,而不是“教育+互聯網”。“什么是智慧教育?應該是培養人更有智慧,要避免智慧教育淪為商業炒作的工具。”

編輯:田苗
關鍵字:   教育  智慧校園 
活動 In話題| CIO知行社 | 信息化大會
SAP云ERP方案架構師任映羲:制造業數字化轉型與智慧企業建設

SAP云ERP方案架構師任映羲:制造業數字化轉型與智慧企業建設

最近云的轉變和趨勢已經明朗,越來越多企業從單純的好奇心轉到落地嘗試上,從原來傳統的本地部署模式向云模式和云計算轉型。

最近云的轉變和趨勢已經明朗,越來越多企業從單純的好奇心轉到落地嘗試上,從原來傳統的本地部署模式向云模式和云計算轉型。

分享到微信 ×

打開微信,點擊底部的“發現”,
使用“掃一掃”即可將網頁分享至朋友圈。

云南快乐10分走势图带连线 江苏时时代理 全天飞艇精准计划网页 网络炸金花赢钱诀窍 彩票一分快三的技巧 足球即时比 微信天天中彩票骗局 重庆时时开奖大小 新疆时时开奖自由的百科 时时彩稳赚不赔公式 单机抢庄牌九